上课了，同学们______走进教室。
A: 继续
B: 连续
C: 接连
D: 陆续
A: 继续
B: 连续
C: 接连
D: 陆续
D
举一反三
- 选词填空。陆续 继续 连续（1）战士们（ ）三天不眠不休，辛苦地奋战在抗洪第一线。（2）上课了，同学们（ ）走进教室。（3）短暂休息了一会，我们（ ）往前走去。
- 上课铃响了，来上英语课的陆老师看着教室旁仍在打扫的学生们，他如何做最合适（） A: 和同学们一起尽快打扫，打扫完后再开始上课 B: 留下班干部继续打扫，组织其他同学开始上课 C: 让全班同学回教室上课，下课以后再继续打扫 D: 和班主任协商，不上课，为教育学生继续打扫
- 上课了,同学们什么走进校园
- 同学们走进教室准备上课，绝大多数感到室内很“闷”，给出该教室不舒适的评价结果。上述情况属于哪种评价方法（）。
- 张老师走进教室.张老师向同学们问好.（合并成一句话）求正解!
内容
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写一篇上课铃声同学跑到教室300字作文
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共同选修了一门课程的同学在同一个教室上课，他们就可以看成一个团队
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刘老师大声批评迟到的同学，但自己本身也迟到了，于是，有几位同学在叽咕：“自己也迟到。”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。此时，刘老师应该( ) 。 A: 若无其事，维续上课，保证教学进度 B: 承认错误，保证下不为例，然后继续批评迟到的同学 C: 承认错误，自我批评，借此机会简单进行纪律教育，然后继续上课 D: 停止批评学生，维续上课，下课处理
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8． 老师走进教室的时候，学术们正在谈论当天的新闻。
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小丽走进教室，看见教室里只有7名同学，那么现在教室里有几名同学？