就影响观察信度的因素而言，《列子·说符》中“失斧疑邻”的典故反映了（）
A: 罗森塔尔效应
B: 观察地点失当
C: 被观察者效应
D: 观察者偏见
A: 罗森塔尔效应
B: 观察地点失当
C: 被观察者效应
D: 观察者偏见
D
举一反三
- 就影响观察信度的因素而言，《列子・说符》中“失斧疑邻”的典故反映了（） A: 罗森塔尔效应 B: 观察地点失当 C: 被观察者效应 D: 观察者偏见
- 就影响观察信度的因素而言，“失斧疑邻”典故表现的是（）。 A: 观察者偏见 B: 被观察者偏见 C: 观察者效应 D: 被观察者效应
- 社会心理学中著名的“罗森塔尔效应”反映了（） A: 观察者效应 B: 观察者偏见 C: 被观察者效应 D: 从众效应
- 社会心理学中的“罗森塔尔效应”是典型的（） A: 观察者效应 B: 被观察者效应 C: 观察者偏见 D: 被观察者偏见
- ______的典故就是观察者偏见的最好反映。 A: 夜郎自大 B: 水中捞月 C: 列子御风 D: 失斧疑邻
内容
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观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响，这是（） A: 观察者偏见 B: 被观察者效应 C: 被观察者偏见 D: 练习效应
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（ ）是指当被观察者察觉自己正处于被观察的情境时，将会朝向取悦观察者的方向表现 A: 罗森塔尔效应 B: 霍桑效应 C: 皮格马利翁效应 D: 帕金森定律
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在观察实施阶段影响观察的内部因素 () A: 观察者的个性特点 B: 观察者的敏感度和觉察能力 C: 观察者的角色性偏见 D: 先判断后观察
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实地观察过程中，就观察主体（观察者）而言，要尽量避免以下因素产生的观察误差：（ ）
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在学前教育观察研究中，确定观察者的意见一致可通过建立观察者信度来完成，具体包（) A: 标准关联观察者信度 B: 观察者偏见信度 C: 观察者内部信度D观察者间的信度 D: 观察者倾向信度