关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 （）认为儿童对刺激的加工水平程度不同，只有经过细致加工的信息才可能被完整保留下来。 A: 加工水平理论 B: 双重编码理论 C: 联结主义模型 D: 发现学习 （）认为儿童对刺激的加工水平程度不同，只有经过细致加工的信息才可能被完整保留下来。A: 加工水平理论B: 双重编码理论C: 联结主义模型D: 发现学习 答案： 查看 举一反三 支持加工水平说的实验关键在于所安排的任务体现不同水平的加工，这些加工水平分别涉及下面几种不同水平的加工。 支持加工水平说的实验关键在于所安排的任务体现不同水平的加工，这些加工水平分别涉及下面几种不同水平的加工。 A: 字词结构 B: 语音 C: 语素 D: 语义 结构编码的加工水平属于()。 A: 浅度加工 B: 中度加工 C: 深度加工 D: 重度加工 记忆系统的三级加工模型理论，认为只有经过 ，短时记忆的信息才可以转化为长时记忆的信息。 自我参照效应支持( )。 A: 双重存储模型 B: 加工水平说 C: Tulving的情节和语义记忆模型 D: 平行分布加工
