体育教学中对学生学习的评价应注重（）评价。
A: 甄别性
B: 选拔性
C: 发展性
D: 基础性
A: 甄别性
B: 选拔性
C: 发展性
D: 基础性
举一反三
- 下列属于过程性评价的有（ ）。 A: 选拔性评价 B: 发展性评价 C: 调控性评价 D: 甄别性评价
- 新课改倡导的课程评价理念是（）。 A: 选拔性评价 B: 甄别性评价 C: 发展性评价 D: 定量化评价
- 发展性学生评价的基本特点不包括（） A: 创造适合学生发展的教育 B: 强调甄别和选拔功能 C: 注重综合评价，关注个体差异 D: 强调质性评价，实现评价方法的多样化
- 基础教育新课程改革倡导的课程评价理念是()。 A: 选拔性评价 B: 发展性评价 C: 甄别性评价 D: 定量化评价
- 小学综合实践活动学生评价的基本原则是（ ）。 A: 发展性、客观性和甄别性 B: 发展性、选拔性和激励性 C: 发展性、客观性和激励性 D: 客观性、封闭性和激励性