荷兰农业相关教材由（）共同完成：
A: 教育部门
B: 农业科研部门
C: 农业推广部门
D: 农业生产主体
A: 教育部门
B: 农业科研部门
C: 农业推广部门
D: 农业生产主体
举一反三
- 荷兰农业相关教材由（ ）共同完成：
- 中国农业推广体系的特点之一是（） A: 农业推广、农业科研和农业教育同属于农业行政部门主管，形成了三位一体的机制 B: 农业推广、农业科研和农业教育归属于政府的不同部门，各自独立 C: 全国农业推广网络以省、地两级机构为重点 D: 专业推广机构实现了农、牧、水、机的综合服务和管理体系
- （）是指随着农业生产的社会分工逐步细化，农业中的各生产部门，由从属性部门发展成为独立的部门。 A: 农业作业专业化 B: 农业生产部门专业化 C: 农业生产地区专业化 D: 农业生产区域化
- 我国农业推广的渠道很多，下述中属于农业推广机构推广渠道的是（） A: 乡（镇）农技站 B: 教育单位推广部门 C: 科研单位推广部门 D: 农村专业技术协会
- 我国农业推广的渠道很多，下述中属于农业推广机构推广渠道的是（） A: A乡（镇）农技站 B: B教育单位推广部门 C: C科研单位推广部门 D: D农村专业技术协会