并非一切学生都是汉族,所以,有些学生是汉族。(
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举一反三
- 并非所有学生都是河南人,所以,有些学生不是河南人。(<br/>)
- 下列对当关系推理有效的是（ ）。 A: 有些建筑物是楼房，所以，有些建筑物不是楼房。 B: 并非有些单位不是没有腐化分子，所以，所有单位都没有腐化 分子。 C: 许多学生是尊敬老师的，所以，有些学生不是尊敬老师的。 D: 并非所有动物的血液都是红的，所以，有些动物的血液不是红 的。 E: 大多数学生都是勤奋好学的，所以，不能说所有学生都是勤奋 好学的。
- 下列推理有效的是()A“有些学生是大学生，所以有些学生不是大学生。”B“有些学生是大学生，所以所有的学生都不是大学生。”C“有些学生不是大学生，所以有些学生是大学生。”D“所有的学生都是大学生，所以有些学生是大学生。”
- 与“并非所有学生都是优秀的”等值的推理是()。 A: 所有学生都是优秀的 B: 所有学生都不是优秀的 C: 有些学生是优秀的 D: 有些学生不是优秀的
- 某高校的学生都是严格选拔出来的。其中，有些学生是共产党员，但所有学生都不是民主党派的成员;有些学生学理科，有些学生学文科;很多学生爱好文学;有些学生今后将成为杰出人士。以下命题能够从前提推出的有()。 A: 并非所有该校学生都不是共产党员。 B: 有些非民主党派成员不是非该校学生。 C: 并非所有学文科的都是非该校学生。 D: 有些共产党员是该校的学生。