作为中国特色社会主义理论的创立者,紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主 义”这个基本问题,响亮地提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的伟大号召
B.邓小平
举一反三
- （ ）作为中国特色社会主义理论的创立者，紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题，响亮提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的伟大号召。 A: 毛泽东 B: 邓小平 C: 胡锦涛 D: 习近平
- ----作为中国特色社会主义理论的创立者，紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题，响亮提出“走自己的道路，建设有----”的伟大号召，从此中国特色社会主义成为我们党全部理论和实践一以贯之的主题
- 邓小平作为中国特色社会主义理论的创立者，紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题，响亮提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的伟大号召，从此()成为我们党全部理论和实践一以贯之的主题
- 邓小平作为中国特色社会主义理论的创立者，紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题，响亮提出“走（ ）的道路，建设有中国特色的社会主义”的伟大号召，从此中国特色社会主义成为我们党全部理论和实践一以贯之的主题。 A: 中国 B: 西方 C: 自己 D: 别人
- 邓小平作为中国特色社会主义理论的（ ），紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题，响亮提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的伟大号召，从此中国特色社会主义成为我们党全部理论和实践一以贯之的主题。 A: 开创者 B: 创立者 C: 继承者 D: 发展者
内容
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（ ）作为中国特色社会主义理论的创立者，紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题，响亮提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的伟大号召，从此中国特色社会主义成为我们党全部理论和实践一以贯之的主题。 A: 毛泽东 B: 邓小平 C: 江泽民 D: 胡锦涛 E: 习近平
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邓小平作为中国特色社会主义理论的创立者，紧紧抓住“（）”这个基本问题，响亮提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的伟大号召，从此中国特色社会主义成为我们党全部理论和实践一以贯之的主题。 A: 什么是资本主义、怎样建设资本主义 B: 什么是社会主义、怎样建设社会主义 C: 什么是封建主义、怎样建设封建主义 D: 什么是现代化、怎样建设现代化
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以邓小平为核心的党的第二代领导集体，紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题，响亮提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的伟大号召
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邓小平作为中国特色社会主义理论的创立者,紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题。
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邓小平作为中国特色社会主义理论的创立者，紧紧抓住“（ ）”这个基本问题，响亮提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的伟大号召，从此中国特色社会主义成为我们党全部理论和实践一以贯之的主题