建立班级，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。（）
A: 常规要求
B: 行为流程
C: 日常守则
D: 秩序规则
A: 常规要求
B: 行为流程
C: 日常守则
D: 秩序规则
举一反三
- 建立班级 ，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。（）
- 有效班级管理者的行为特征()。 A: 善于营造良好的班级氛围 B: 能建立良好的师生关系 C: 带领学生共同参与班级事务讨论 D: 能有效维持良好的教室秩序
- 建立班级常规有助于发展幼儿行为的有序性，强化秩序感。
- 环境的创设与利用的基本要求是（）。 A: 个人修养与行为 B: 创设有利于促进幼儿成长、学习游戏的教育环境 C: 提高教师专业能力的条件和途径 D: 建立班级秩序与规则，营造良好的班级气氛
- 以下选项中体现了班级常规建立基本原则的做法是？ A: 以教师为中心制定班级规则 B: 从幼儿生活着手进行班级常规 C: 以说教和强化为中心执行班级规则 D: 以控制为中心制定班级规则