关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 科学研究者提出假说来解释自然现象，然后设计实验来检验这些假说。检验他的做法是否科学的最重要指标是（） A: 不可重复性 B: 可重复性 C: 可模拟性 科学研究者提出假说来解释自然现象，然后设计实验来检验这些假说。检验他的做法是否科学的最重要指标是（）A: 不可重复性B: 可重复性C: 可模拟性 答案： 查看 举一反三 科学研究者提出假说来解释自然现象，然后设计实验来检验这些假说，核对从这些假说所推导出的预言是否正确无误。这些步骤必须具有（）。 A: 不可重复性 B: 可重复性 C: 可模拟性 优学院: 一个科学研究者提出假说来解释自然现象，然后设计实验来验证这个假说。检验他的做法是否科学的最重要指标是【 】。 科学的重复检验性是说科学发现本身是非重复性的。 可重复性，尤其是否能被他人重复，是检验实验能否成功的第一重要判定。（） 自然科学研究的程序，可以分为（ ）环节。 A: 确立研究课题 B: 提出科学假说 C: 建立科学体系 D: 理论实验检验 E: 获取科学事实
