贯穿理论联系实际的原则，要求（ ）
A: 有计划有目的地联系实际
B: 在动态中坚持理论联系实际
C: 方式方法要多样化
D: 掌握理论
A: 有计划有目的地联系实际
B: 在动态中坚持理论联系实际
C: 方式方法要多样化
D: 掌握理论
A,B,C,D
举一反三
- 实事求是，就是一切从实际出发，（），坚持在实践中检验真理和发展真理。 A: 理论高于实际； B: 实际联系理论； C: 理论联系实际； D: 理论指导实际。
- 以下不是理论联系实际原则的是（ ） A: 联系实际就是多举例子 B: 联系实际的内容依据教材而定 C: 必须理论与实践相统一的观点进行教学 D: 联系实际的目的是是学生更好的掌握知识、发展能力
- 在思想政治课教学中，理论联系实际包含的内容有（）A.联系我国社会主义建设的实际B.联系学生实际C.联系国际政治实际D.联系人类优秀文明成果实际 A: 联系我国社会主义建设的实际 B: 联系学生实际 C: 联系国际政治实际 D: 联系人类优秀文明成果实际
- 在思想政治课教学中，理论联系实际包括（ ） A: 联系我国社会主义建设的实际 B: 联系学生实际 C: 联系国际政治实际 D: 联系人类优秀文明成果实际
- 联系实际论述教学的理论联系实际原则。
内容
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中国大学MOOC:在思想政治课教学中，理论联系实际包含的内容有（）A.联系我国社会主义建设的实际B.联系学生实际C.联系国际政治实际D.联系人类优秀文明成果实际
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马克思主义理论决不只是书本上的学问，更是来自实践又指导实践的行动指南。因此，要学好这一理论，就必须坚持和弘扬（ ）的优良学风。 A: 实际主义 B: 实用主义 C: 理论联系实际 D: 实际联系理论
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中共中央关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育的意见中指出：必须始终立足于学习提高。“三讲”教育是结合新的实际对领导班子和领导干部进行的一次马克思主义理论的自我教育，要大力弘扬理论联系实际的学风，深入学习邓小平理论。在“三讲”教育中讲学习，要弘扬理论联系实际的学风是因为 ①理论只有联系实际，才能在实践中丰富和发展 ②只要掌握理论，就能实现理论的指导作用 ③理论只有联系实际，才能实现理论和实践具体的、历史的统一 ④理论只有联系实际，才能发挥科学理论对实践的指导作用（）
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坚持理论联系实际包括两个方面的含义:一是历史和现实的实际, 二是联系自已的思想实际( )
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教学中贯彻理论联系实际的原则，不妥当的是（）。 A: 强调个人经验、否定理论知识的作用 B: 强调学生本身的实际 C: 联系社会实际 D: 联系教学实际