在记忆材料中添加一种意义，或增加一定细节，使较为分离的对象组合为一个整体，这种记忆策略称为（ ）。
A: 复述策略
B: 精细加工策略
C: 组织策略
D: 提取策略
A: 复述策略
B: 精细加工策略
C: 组织策略
D: 提取策略
举一反三
- 在记忆材料中添加一种意义，或增加一定细节，使较为分离的对象组合为一个整体，这种记忆策略称为。
- 采用对课文进行分段、概括段意的方法来记住课文内容，这种记忆策略称为（ ）。 A: 复述策略 B: 精细加工策略 C: 组织策略 D: 提取策略
- 采用对课文进行分段、概括段意的方法来记住课文内容,这种记忆策略称为()。 A: 复述策略 B: 精细阐述策略 C: 组织策略 D: 提取策略
- 元认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略,这些方法和技术能使信息较为有效地从记忆中提取。
- （）是一种理解性的记忆策略，和复述策略结合使用，可以使记忆效果显著提高。 A: A精细加工策略 B: B组织策略 C: C复述策略 D: D元认知策略