课程政策是公共政策的一种，必须具备政策主体、政策目的这两个要素。
举一反三
- 选择正确的选项（ ） A: 政策行为者也称为政策参与者 B: 公共政策是政策系统输出的公共产品 C: 政策系统的核心是公共权力 D: 公共政策是一成不变的
- 教育政策的功能机制主要从政策内部要素与外部环境两个层次加以说明，内部各要素包括 A: 政策主体 B: 政策客体 C: 政策内容 D: 政策工具
- 作为公共政策学研究对象的公共政策，可以区分 ( ) A: 具体的个别的政策 B: 政策群和政策链 C: 政策一般 D: 政策系统
- 从无数项具体的个别的政策和众多的政策群、政策链中，抽象出所有的政策的共同本质和属性，属于公共政策层次中的（） A: 政策主体系统 B: 政策过程 C: 政策一般 D: 政策系统
- 公共政策体制，是指公共政策权力在政策主体之间进行分配所形成的权力格局，并非政策主体在政策过程中的活动程序。（）