宗教改革的领导人马丁·路德在阐述新的教义同时还提出过（ ）
A: 强迫义务教育思想
B: 自然主义教育思想
C: 科学主义教育思想
D: 人文主义教育家思想
A: 强迫义务教育思想
B: 自然主义教育思想
C: 科学主义教育思想
D: 人文主义教育家思想
A
举一反三
- 宗教改革的领导人马丁·路德在阐述新的教义同时还提出过（） A: 强迫义务教育思想 B: 自然主义教育思想 C: 科学主义教育思想 D: 人文主义教育思想
- 宗教改革的领导人马丁·路德在阐述新的教义同时还提出过（） A: A强迫义务教育思想 B: B自然主义教育思想 C: C科学主义教育思想 D: D人文主义教育思想
- 【单选题】卢梭的教育思想属于 ()。 A. 实用主义教育思想 B. 自然主义教育思想 C. 存在主义教育思想 D. 人文主义教育思想
- 卢梭的教育思想属于（） A: 永恒主义教育思想 B: 自然主义教育思想 C: 要素主义教育思想 D: 实证主义教育思想
- （）是文艺复兴时期教育的核心思想 A: 人文主义 B: 自然主义 C: 科学主义 D: 进步主义
内容
- 0
在新传统教育流派中，新托马斯主义教育流派的教育思想具有鲜明的进步主义色彩。()
- 1
下列教育思想中，与进步教育思想尖锐对立的是（）。 A: 人本主义教育 B: 改造主义教育 C: 要素主义教育 D: 终身教育思想
- 2
杜威所主张的教育思想被称为（）。 A: 存在主义教育思想 B: 要素主义教育思想 C: 实用主义教育思想 D: 永恒主义教育思想
- 3
杜威主张的教育思想被称作是______。 A: 实用主义教育思想 B: 存在主义教育思想 C: 要素主义教育思想 D: 永恒主义教育思想
- 4
下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（ ）。 A: 教学过程的四个阶段论 B: 实用主义教育思想 C: 自然主义教育 D: 实科教育思想