中国大学MOOC: 课标在第二学段明确提出了写作目的即“懂得写作是为了自我表达和与人交流”。（ ）
错
举一反三
- 课标在第二学段明确提出了写作目的即“懂得写作是为了自我表达和与人交流”。（ ） A: 正确 B: 错误
- 懂得写作是为了自我表达和与人交流。
- 写作是语文学习的基本功，培养良好的写作习惯，要让孩子在第一、二学段（） A: 对写话有兴趣，乐于书面表达。 B: 懂得写作是为了自我表达和与人交流。 C: 不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象。 D: 学写读书笔记，学写常见应用文。
- 2012年最新修订的语文课程标准将写作教学分为四个学段：第一学段为“写话”，第二、三学段为（ ），第四学段为“写作”。
- 关于“写作”的目标，第一学段定位于“写话”，第二学段开始“习作”，这是为了降低学生写作起始阶段的难度，重在培养学生的写作兴趣和自信心。
内容
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中国大学MOOC: 为了降低学生写作起始阶段的难度，第一学段定位于写话。
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写作教学在小学分为两个阶段,第一学段为(),第二、三学段为()。 A: 写作，写作 B: 写作，习作 C: 写话、习作 D: 写话、写作
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《义务教育语文课程标准》称第二学段和第三学段的“写作”为“习作”，主要是为了突出这二个阶段“写”的“练笔”性质。
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认识写作本质的目的在于懂得写作是什么。
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中国大学MOOC: 交际取向的写作学习任务具有特定的功能情境，有具体写作目的，有明确的读者。