科学、合理的体育游戏可以有效培养学生的体育品德，体育品德主要包括哪些维度？
A: 体育品格。
B: 体育意志。
C: 体育精神。
D: 体育道德。
A: 体育品格。
B: 体育意志。
C: 体育精神。
D: 体育道德。
举一反三
- 体育品德目标具体包括下列哪些内容 A: 体育道德 B: 心理健康和社会适应 C: 体育精神 D: 体育品格
- 体育与健康核心素养中关于培养学生“意志品质”的内容属于“体育品德”维度中的哪个内容？ A: 运动能力 B: 健康行为 C: 体育精神 D: 体育品格
- 《普通高中体育健康课程标准》指出,体育与健康学科核心素养中,体育品德的具体表现形式为______ 、体育道德和体育品格。
- 校园体育文化的宗旨主要是培养学生 A: 体育爱好 B: 体育精神 C: 体育意识 D: 体育技能
- 体育文化包括体育认识、体育情感、体育价值、体育理想、（）等。 A: 体育道德 B: 体育制度 C: 体育的物质条件 D: 体育成绩