在曲线y=t2-1x=35t+1上的点是（　　） A: （1，-1） B: （4，21） C: （7，89） D: （85，1）

图解法中为了既要有足够的精度又要不使图解不便而使误差增大，可取△t为波动周期T的（ ）。 A: 1/10~1/15 B: 1/15~1/20 C: 1/25~1/30 D: 1/35~1/40

一种混纺纱，假设涤纶占了65%，棉占了35%，我们应该如何描述？ A: T/C（65/35） B: C/T（35/65） C: TC6535 D: CT3565

计算：（1）（-35）2；（2）（35）4．

【多选题】若f 1 (t) = ɛ (-t) , f 2 (t) = e t ,则f 1 (t)* f 2 (t) = A. f 1 ꞌ (t)* f 2 (–1) (t) B. f 1 (–1) (t)* f 2 ꞌ (t) C. f 1 (t-3)* f 2 (t+3) D. f 1 (–3) (t)* f 2 ꞌꞌꞌ (t)

设α1=(1，1，2，2)T，α2=(t，t+2，2t+2，2t+4)T，α3=(1，a+1，2a+3，2a+2)T，α4=(-2，-3，2t-9，t-7)T，若（）成立，α1，α2，α3，α4线性无关。 A: t=1，且a=-1 B: t=1，或a=-1 C: t≠1，且a≠-1 D: t≠1，或a=-1

ЧАСТЬ 1 ЧТЕНИЕ ( 35 баллов ) Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного.Микротекст 1Я не видел Андрея десять лет. И вот вчера мы встретились в метро.— Иван! — закричал он. — Сколько лет, сколько зим! Как ты живёшь?Я хотел ответить, что живу хорошо, но он сказал:— Нет, метро не место для серьёзного разговора. Завтра у нас новоселье. Приходи, ты обо всём мне расскажешь завтра. Подожди, я напишу тебе адрес и номер мобильного телефона.На другой день я купил картину и поехал к Андрею. Когда я вышел из автобуса и собирался посмотреть на листок с адресом, настроение у меня совсем испортилось: я его потерял.Я решил вернуться домой. Но тут я увидел группу людей. Женщины несли цветы, а мужчины — большое зеркало.— Скажите, пожалуйста, вы идёте на новоселье к Андрею? — спросил я.— Да, к Андрею.Мы вместе вошли в подъезд... Дверь открыл тот самый Андрей.1.Почему у Ивана настроение испортилось, когда он вышел из автобуса? A: Он потерял мобильный телефон. B: Он проехал свою остановку. C: Он заблудился на улице. D: Он потерял листок с адресом.

凝点测定前，试管中的试样要在水浴中预热到（），在室温中冷却到（）后再测定。 A: 50℃±1℃、35℃±5℃ B: 50℃±5℃、35℃±5℃ C: 50℃±5℃、35℃±1℃ D: 50℃±1℃、35℃±1℃

已知α1=(1，0，1)T，α2=(0，4，-1)T，α3=(-1，2，0)T，且Aα1=(2，1，1)T，Aα2=(-3，0，4)T，Aα3=(1，-1，1)T，则A=______．

齐次线性方程组的基础解系为（）。 A: α1=（1，1，1，0）T，α2=（-1，-1，1，0）T B: α1=（2，1，0，1）T，α2=（-1，-1，0）T C: α1=（1，1，1，0）T，α2=（1，0，0，1）T D: α1=（2，1，0，1）T，α2=（-2，-1，0，1）T