73÷9的余数是（ ） A: 8 B: 1 C: 2 D: 3
73÷9的余数是（ ） A: 8 B: 1 C: 2 D: 3
在卡方检验中，不需要进行连续性矫正的条件是自由度 A: df＞1 B: df＞5 C: df≥30 D: df≥20
在卡方检验中，不需要进行连续性矫正的条件是自由度 A: df＞1 B: df＞5 C: df≥30 D: df≥20
经营杠杆等于： A: 1 + OCF /（FC + VC）。 B: 1 + OCF / FC。 C: 1 + FC / OCF。 D: 1 + VC / OCF。 E: 1-（FC + VC）/ OCF。
经营杠杆等于： A: 1 + OCF /（FC + VC）。 B: 1 + OCF / FC。 C: 1 + FC / OCF。 D: 1 + VC / OCF。 E: 1-（FC + VC）/ OCF。
卡方（[img=19x26]18038dc17708105.png[/img]）检验在（ ）的时候，须作连续性矫正。 A: 自由度df=∞ B: 自由度df=1 C: 自由度df=5 D: 自由度df=100
卡方（[img=19x26]18038dc17708105.png[/img]）检验在（ ）的时候，须作连续性矫正。 A: 自由度df=∞ B: 自由度df=1 C: 自由度df=5 D: 自由度df=100
在管理方格理论中,最理想有效的领导行为类型是(1.0) A: 1、1型 B: 5、5型 C: 9、9型 D: 9、1型 E: 1、9型
在管理方格理论中,最理想有效的领导行为类型是(1.0) A: 1、1型 B: 5、5型 C: 9、9型 D: 9、1型 E: 1、9型
Ⅲ度烧伤面积各为（）。 A: 1×9% B: 2×9% C: 3×9% D: 4×9% E: 5×9%
Ⅲ度烧伤面积各为（）。 A: 1×9% B: 2×9% C: 3×9% D: 4×9% E: 5×9%
5-1，对于下列代码，输入是1 3 5 7 9，那么 a 的值是什么？a = input().split() A: 1 B: 1 3 5 7 9 C: [1, 3, 5, 7, 9] D: ['1', '3', '5', '7', '9']
5-1，对于下列代码，输入是1 3 5 7 9，那么 a 的值是什么？a = input().split() A: 1 B: 1 3 5 7 9 C: [1, 3, 5, 7, 9] D: ['1', '3', '5', '7', '9']
管理方格理论中“团队式管理”是哪种领导方式？（ ）。 A: 1•1 B: 1•9 C: 5•5 D: 9•9
管理方格理论中“团队式管理”是哪种领导方式？（ ）。 A: 1•1 B: 1•9 C: 5•5 D: 9•9
以下程序运行的结果是：【】。 #include intmain() { inta=3,b=4,c=9,d=9,e=9; d=(a>b)&&(c=5); e=d>0?11:22; printf('c=%d,d=%d,e=%d ',c,d,e); return0; } Ac=5,d=0,e=22 Bc=5,d=1,e=11 Cc=9,d=1,e=11 Dc=9,d=0,e=22
以下程序运行的结果是：【】。 #include intmain() { inta=3,b=4,c=9,d=9,e=9; d=(a>b)&&(c=5); e=d>0?11:22; printf('c=%d,d=%d,e=%d ',c,d,e); return0; } Ac=5,d=0,e=22 Bc=5,d=1,e=11 Cc=9,d=1,e=11 Dc=9,d=0,e=22
按照管理方格理论“团队式的管理”是哪种领导方式?( ) A: 1·1 B: 1·9 C: 5·5 D: 9·9
按照管理方格理论“团队式的管理”是哪种领导方式?( ) A: 1·1 B: 1·9 C: 5·5 D: 9·9