已知学生记录描述为 A: s.birth.year=1984;s.birth.month=11;s.birth.day=11; B: s.year=1984;s.month=11;s.day=11; C: year=1984;month=11;day=11; D: birth.year=1984;birth.month=11;birth.day=11;

Liangliang is boy. A: a 11-year-old B: an 11-year old C: a 11-years-old D: an l l-year-old

已知学生记录描述为：struct student { int no; char name[20]; char sex; struct { int year; int month; int day; } birth; } s;设变量s中的“生日”是1984年11月11日，下列对“生日”的正确赋值方式是________。 A: year = 1984;month = 11;day = 11; B: birth.year = 1984;birth.month = 11;birth.day = 11; C: s.year = 1984;s.month = 11; s.day = 11; D: s.birth.year = 1984;s.birth.month = 11;s.birth.day = 11;

函数year（‘2015-12-11’）的返回值是（） A: 2015 B: 12 C: 11 D: 15

执行语句“year（’1982-11-02’）”结果为（）。 A: 1982 B: 11 C: 02 D: 1982-11-02

‏已知学生记录描述为：‍‏struct student {‍‏ int no;‍‏ char name [20];‍‏ char sex;‍‏ struct{‍‏ int year;‍‏ int month;‍‏ int day;‍‏ }brith;‍‏};‍‏struct student s;‍‏‍‏设变量s中的“生日”应是“1984年11月11日”，下列对“生日”的正确赋值方式是（ ）。‍‏‍ A: year=1984; month=11; day=11; B: brith.year=1984; brith.month=11; brith.day=11; C: s.year=1984; s.month=11; s.day=11; D: s.brith.year=1984; s.brith.month=11; s.brith.day=11;

Fred is _________ boy. He can swim and skate well. A: a 11-year –old B: an 11-year-old C: a 11-years –old D: an 11-years-old

Looking back a year later after the 9/11 attacks, The New Yorkers carried on without any swagger and joy.

已知学生记录描述为：设变量s中的生日应该是“1984年11月11日”，下列对生日的正确赋值是（）。 A: year=1984;month=11;day=11; B: birth.year=1984;birth.month=11;birth.day=11; C: s.year=1984;s.month=11;s.day=11; D: s.birth.year=1984;s.birth.month=11;s.birth.day=11;

已知学生记录描述为：struct student{ int num; char name[20]; struct { int year;int month;int day;}birth;};struct student s;下列对“生日”的正确赋值方式是（ ） A: year=1980; month=6; day=11; B: birth.year=1980;birth.month=6;birth.day=11; C: s.year=1980; s.month=6; s.day=11; D: s.birth.year=1980; s.birth.month=6; s.birth.day=11;