媒体演示的重点是
媒体演示的重点是
演示技能的核心要素是（）。 A: 演示媒体 B: 教师 C: 学生 D: 演示内容
演示技能的核心要素是（）。 A: 演示媒体 B: 教师 C: 学生 D: 演示内容
国际电信联盟定义了5类媒体，其中不包括（ ）。 A: 感觉媒体 B: 表示媒体 C: 演示媒体 D: 传输媒体
国际电信联盟定义了5类媒体，其中不包括（ ）。 A: 感觉媒体 B: 表示媒体 C: 演示媒体 D: 传输媒体
下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释（）
下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释（）
多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成，不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例，说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。
多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成，不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例，说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。
技能类的教学内容选择以下哪种媒体形态最为合适（） A: 静态图文演示 B: 动画和视频演示 C: 音频 D: 以上全部
技能类的教学内容选择以下哪种媒体形态最为合适（） A: 静态图文演示 B: 动画和视频演示 C: 音频 D: 以上全部
演讲是一种陈述，演示文稿是起辅助作用的一种媒体手段。请问下列哪个软件可以做演示文稿（）。 A: WPS表格 B: WPS文字 C: WPS演示 D: WPS练习
演讲是一种陈述，演示文稿是起辅助作用的一种媒体手段。请问下列哪个软件可以做演示文稿（）。 A: WPS表格 B: WPS文字 C: WPS演示 D: WPS练习
下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释（）。 A: 图像 B: 音频 C: 动画 D: 图形
下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释（）。 A: 图像 B: 音频 C: 动画 D: 图形
教师在课堂上运用演示技能时，要做好指引观察。以下指引观察的内容开展的顺序应该是（ ）。①进行演示；②交代观察点；③展示演示媒体；④引起学生注意 （ ） A: ④③②① B: ④②③① C: ③②①④ D: ①②③④
教师在课堂上运用演示技能时，要做好指引观察。以下指引观察的内容开展的顺序应该是（ ）。①进行演示；②交代观察点；③展示演示媒体；④引起学生注意 （ ） A: ④③②① B: ④②③① C: ③②①④ D: ①②③④
运用语言释义呈现的过程中不出现肢体动作、黑板演示和各种教学媒体等。
运用语言释义呈现的过程中不出现肢体动作、黑板演示和各种教学媒体等。