必修课与选修课的关系是“共性发展”与“个性发展”的关系。
举一反三
- 教学计划中的课程按修课性质划分，分为（） A: 必修课、任选课 B: 加修课、选修课 C: 必修课、选修课 D: 实验课、选修课
- 结构化学的课程性质是? A: 必修课 B: 主修课 C: 必须选修课 D: 选择必修课
- ()两种课程的关系实质上是“共性发展”与“个性发展”之间的关系。 A: 分科课程与综合课程 B: 显性课程与隐性课程 C: 学科课程与活动课程 D: 必修课程与选修课程
- 军事思想与其他军事学科的关系为（）。 A: 一般与特殊、共性与个性的关系 B: 特殊与一般、个性与共性的关系 C: 一般与特殊、个性与共性的关系 D: 特殊与一般、共性与个性的关系
- 必修地理课程的优点是共同性、强制性,缺点是不利于学生“个性”发展。选修地理课程的优点是选择性、多样性,缺点是不利于学生“共性”发展。