根据《聪明教学7原理》，学生的已有知识包括下列哪几种类别？
A: 正确但不充分的知识
B: 不恰当的已有知识
C: 错误的已有知识
D: 正确且充分的已有知识
A: 正确但不充分的知识
B: 不恰当的已有知识
C: 错误的已有知识
D: 正确且充分的已有知识
A,B,C,D
举一反三
内容
- 0
论文不是已有知识
- 1
夏老师在备课时充分了解学生原有的知识基础，使新的学习建立在学生已有知识基础之上，夏老师的教学贯彻了（ ）原则。
- 2
学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识，这种学习属于()。
- 3
中国大学MOOC: 在实施翻转课堂教学时，教师就可以在课前预习任务中收集并分析学生的已有知识，进而在课堂活动中根据学生已有知识的类型开展有针对性的教学。
- 4
新学习的知识是已有知识的下位知识，已有概念或者命题是上位的，这指的是______。 A: 上位学习 B: 下位学习 C: 并列结合 D: 辨别学习