关于克龙巴赫α系数的表述，错误的是（）。
A: α系数可用来描述0、1计分测验的信度
B: α值是所有可能的分半系数的平均值
C: α值大，测验信度一定高
D: α值小，测验信度一定低
A: α系数可用来描述0、1计分测验的信度
B: α值是所有可能的分半系数的平均值
C: α值大，测验信度一定高
D: α值小，测验信度一定低
举一反三
- 关于教育测量中信度和效度的关系，下面表述正确的是（）。 A: 信度是效度的充分条件 B: 效度高的测验，信度一定高 C: 信度高的测验，效度一定高 D: 效度低的测验，信度一定低
- 一般来说，（）以上的信度系数就可以认为测验的信度是高的
- 信度是以（ ）表示信度的高低，信度系数越高表示该测验结果越一致和稳定。
- 两次测验的间隔时间()。 A: 对所有心理测验均有影响 B: 间隔时间越长，信度系数越高 C: 仅对重测信度和复本信度的测验有影响 D: 对所有心理测验都没有影响
- 关于测验的信度，如果团体的异质性高，则（） A: 测验分数的分布范围越大.信度系数越高 B: 测验分数的分布范围越小.信度系数越高 C: 测验分数的分布范围越大.信度系数越低 D: 测验分数的分布范围越小.信度系数越低