结束阶段不宜安排一些深化拓展知识的练习，原因是这些练习会影响学生掌握课程的重、难知识和技能。
举一反三
- 中国大学MOOC: 结束阶段不宜安排一些深化拓展知识的练习，原因是这些练习会影响学生掌握课程的重、难知识和技能。
- 知识和技能都是只有通过大量练习才能掌握
- 练习的目的是帮助学生掌握、迁移、保持和发展熟练使用知识或技能的能力。
- 中国大学MOOC: 结束阶段安排练习首要的功能是落实教学目标规定应掌握的知识和应达到的学习水平，为此，可以先对所学知识的要点进行简明的概括与巩固，也可以有序地给出若干练习，有针对性地使练习内容对应各知识要点，组织学生边练习、边归纳小结，以达到巩固知识和提高运用知识能力的目标。
- 在大学学习阶段,通过大量练习才能掌握的知识,叫作()。 A: 知识 B: 经验 C: 实验 D: 技能