从学习方法看，概念形成属于接受学习，而概念同化则属于发现学习。
举一反三
- 奥苏泊尔认为，从学习方式上看，概念同化属于发现学习（）
- 关于数学概念学习的两种基本方式，下列说法正确的是： A: 概念形成学习主要依赖于学习者的直接经验 B: 概念同化学习主要依赖于学习者的间接经验 C: 从学习性质上讲，概念形成属于有意义接受学习，而概念同化则属于有意义发现学习 D: 分数、自然数、三角形、长方形、长方体等概念一般采用概念形成方式学习
- 若把概念的同化作为接受学习，那么概念的形成就是（） A: 范例学习 B: 接受学习 C: 尝试学习 D: 发现学习
- 先学习了哺乳动物的概念,再学习鲸的概念,属于 A: 概念形成 B: 概念同化 C: 并列结合学习 D: 派生类属学习
- 在中学化学中有关离子方程式的学习属于（） A: 概念形成 B: 概念同化 C: 代表学习 D: 总括学习