发现学习是学生的主动学习，学习到的是直接的知识和经验，而接受学习是学生被动的学习，学到的是间接的知识和经验，所以，发现学习比接受学习好，在幼儿园应该多提倡发现学习的方式。（）
错
举一反三
内容
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根据学生获得知识的方式，奥苏伯尔将学习分为发现学习和接受学习。（?）
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教师想学生讲授学习内容，学生利用已有的知识去理解意义，这种学习方式是（ ）。 A: 接受学习 B: 发现学习 C: 被动学习 D: 机械学习
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（）是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，掌握原理和规律。 A: 发现学习 B: 接受学习 C: 有意义发现学习 D: 知识学习
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为学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识，理解概念和原理的学习方式是（） A: 接受学习 B: 发现学习 C: 研究性学习 D: 小组学习
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【其它】下列关于接受式学习与发现式学习的关系的说法中,正确的是: A接受学习强调现成知识的掌握;发现学习则强调探究过程 B在接受学习中,教师把学习内容直接呈现给学生,在发现学习中,教师只呈现一些提示性的线索 C在接受学习中,教师起主导、控制的作用,在发现学习中,教师只起指导作用 D在接受学习和发现学习中,学生都需把现成的知识加以内化