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  • 2022-05-29
    日常生活行为的获得多来自()
    A: 无意模仿
    B: 有意模仿
    C: 故意模仿
    D: 强迫模仿
    E: 自觉模仿
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    举一反三

    • 日常生活行为的获得多来自() A: A无意模仿 B: B有意模仿 C: C故意模仿 D: D强迫模仿 E: E自觉模仿
    • A1型题 队列训练作为行为训练模式,其依据来自() A: 无意模仿 B: 有意模仿 C: 故意模仿 D: 强迫模仿 E: 群体模仿
    • 关于“模仿”对行为影响作用的描述,正确的是() A: “模仿”促进行为发展 B: “无意模仿”获得规定行为 C: “有意模仿”获得规定行为 D: “有意模仿”获得日常生活行为 E: “强迫模仿”获得自己羡慕的行为
    • A1型题 人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是() A: 无意模仿、有意模仿和刻意模仿 B: 无意模仿、有意模仿和强迫模仿 C: 自愿模仿、强迫模仿和被动模仿 D: 自愿模仿、有意模仿和强迫模仿 E: 无意模仿、有意模仿和被动模仿
    • A1/A2型题 模仿演员举止属于() A: 无意模仿 B: 有意模仿 C: 故意模仿 D: 从众模仿 E: 群体模仿

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      多来 无意 故意 得多 来自 有意 自觉 获得 生活 模仿 强迫 行为 日常

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