课后自主学习有关《版面设计》的内容，下节课我们抽查同学们的学习情况。
举一反三
- 在课堂环节，教师说：“这节课，我们一起学习了……。结合本节课的内容，请同学们思考，如果是你，你会怎么做？为什么?”。这种教师行为
- 同学们已经使用网络教学平台学习了8个周的时间，请同学们选出自己最喜欢网上授课方式 A: 直播课 B: 钉钉直播课+学习通测试 C: 学习通直播课 D: 我们康复心理现在正使用的方式：通过学习通平台安排自主学习进度
- 有一位老师在教学结尾的时候说：“好的，同学们，我们这节水彩课就讲到这里，请同学们课后完成一幅关于水果的水彩画，下节课对大家的作品进行点评”。这种类型的结尾属于（ ）
- 学习微课1.1现实世界如何保存到计算机中 学习微课1.2如何选购计算机 学习1.1,1.2题库，下节课考试 预习微课2.2图文混排，下节课操作练习
- 通过这门课的学习需要同学们掌握哪方面的内容?