专业技术人员培养个人的组织能力，这里既有天赋的一面，更多的时候是后天的不断学习和加强锻炼得来和提高的。
举一反三
- 建立学习型组织会帮助专业技术人员养成“不断学习”的能力，实现自我的不断成长，这里的“不断学习”对专业技术人员的成长提出了更多的要求，即强调()。 A: 终身学习 B: 全员学习 C: 全过程学习 D: 团队学习
- 我们所表现出的“聪明”，既有可能是一种天赋，也有可能是后天训练得来的
- 创业能力是能够通过后天的学习和锻炼提高的
- 专业技术人员培训强调针对性、实用性和开发性，重点培养专业技术人员的（）。 A: 履职能力 B: 学习能力 C: 实践能力 D: 专业能力 E: 综合素质 F: 创新能力
- 根据广义的专业技术人员基本概念，下列不属于专业技术人员的是()。 A: 所有在社会各类组织专业技术岗位上工作的人员 B: 有专业技术资格但不在职的人员或在非社会组织中工作的人员 C: 虽然在专业技术岗位工作但是不占编制的工作人员 D: 包括在各类组织“工勤人员”“蓝领”中的技术人员