对异性的爱慕和追求，是大学生性心理的一个正常表现
正确
举一反三
内容
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根据性心理的发展特点，可以把青春期性心理发展大体分为（）、接近异性期和两性初恋期。 A: 爱慕期 B: 疏远异性期 C: 暧昧期 D: 对异性好奇期
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大学生的性心理尤其是低年级大学生的性心理，通常缺乏深刻的社会内容，主要还是生理发育成熟带来的本能作用，好像情不自禁地对异性发生兴趣、好感和爱慕。这体现大学生性心理发展的（）。 A: 朦胧性 B: 本能性 C: 强烈性 D: 稳定性
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下列属于青春期性心理发展阶段的是() A: 异性疏远期 B: 异性爱慕期 C: 同性疏远期 D: 两性初恋期 E: 同性爱慕期
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青少年的性心理发展一般要经过（）。 A: 爱慕期——异性疏远期——恋爱期 B: 异性疏远期——恋爱期 C: 异性疏远期——爱慕期——恋爱期
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相当一部分大学生，尤其是低年级大学生，对异性产生的兴趣、好感和爱慕主要还是基于异性之间的吸引，而缺少责任、安全等社会内容。这反映了大学生性心理发展具有（ ）的特点。 A: 本能性 B: 神秘性 C: 文饰性 D: 差异性