课程与教学受到多方面的制约,需要多方面的意见,课程评价主体的是()。
A: 教育行政管理部门
B: 学校管理人员
C: 专家
D: 社会企业家
A: 教育行政管理部门
B: 学校管理人员
C: 专家
D: 社会企业家
举一反三
- 课程与教学目标的功能是课程与教学目标的特殊结构对社会和儿童发展所产生的作用和影响，它具有多方面的功能。总的来说，主要有三个方面：（）、（）和（）。
- 体育教学评价参与主体的多元性是指注重多方力量参与体育教学评价。评价主体不仅包括（ ），而且还包括家长和社会机构等。? 课程研究专家|体育教师|课程管理者|学生
- 中国大学MOOC: 课程评价的主体包括课程行政与管理人员、课程专家、学生以及（ ）
- 体育教学评价参与主体的多元性是指注重多方力量参与体育教学评价。评价主体不仅包括（ ），而且还包括家长和社会机构等。 A: 课程管理者 B: 课程研究专家 C: 体育教师 D: 学生
- 体育教学评价参与主体的多元性是指注重多方力量参与体育教学评价。评价主体不仅包括（ ），而且还包括家长和社会机构等。 A: 课程管理者 B: 课程研究专家 C: 体育教师 D: 学生