美国心理学家桑代克提出的( )是教育心理学历史上第一个较为完整的学习理论。
A: 联结一试误说
B: 经典性条件作用说
C: 刺激一反应理论
D: 操作性条件反射说
A: 联结一试误说
B: 经典性条件作用说
C: 刺激一反应理论
D: 操作性条件反射说
举一反三
- 心理学家桑代克的学习理论是()。 A: 信息加工理论 B: 试误说 C: 操作性条件反射理论 D: 多元智能理论
- 美国心理学家斯金纳提出的学习理论是 A: 联结一试误说 B: 认知一发现说 C: 操作条件反射说 D: 有意义接受说
- 在心理学发展史上，桑代克提出了第一个较为完整的学习理论是（）。 A: 联结说 B: 发现说 C: 顿悟说 D: 认知说
- 在教育心理学的理论建设时期,美国教育心理学界产生的有影响的有关学习方面的理论流派有() A: 布鲁纳的认知—发现说 B: 奥苏伯尔的有意义接受说 C: 加涅的信息加工学习理论 D: 桑代克的联结—试误说
- 桑代克的学习理论被称为（）。 A: 尝试一错误说 B: 认知一发现理论 C: 联结一认知理论 D: 有意义接受学习论