《我的一位国文老师》粱实秋，作者描写了徐先生哪几个方面的外在特点
一、阅读《我的一位国文老师》，完成下列各题：（孙玲编题）1、作者描写了徐先生那几个方面的外在特点？2、“但是从这一次起，徐先生算是认识我了。……”这一节在全文中的作用是什么？3、作者对徐先生的教学尤为称赞，徐先生的教学究竟有哪些过人之处呢？【参考答案】一、1、古怪的像貌，高大的身材，吸溜鼻涕的习惯，油渍斑斑的服饰，凶狞的面部表情。2、承上启下的作用，上文表现的是一个古怪、凶狠得近乎不近人情的老师形象，下文则是写徐老师令我受益的内容。“受益最多”既照应开头，又统领下文。3、自己选辑教材，注重朗读教学，作文评改方法独到，教授许多作文的技巧。请采纳~
举一反三
内容
- 0
最近徐老师将头发染成了红色。在一处区域活动中,“理发室”里的几个孩子边玩边说:“请给我染发,我要红颜色的,像徐老师一样的红色”“我也要红颜色的!”徐老师“染头发”的行为( )
- 1
根据徐复观《我的读书生活》，让作者决心扣学问之门的是（ ）先生
- 2
故都的秋描写了哪五幅秋景?在五幅画中作者是从哪些方面来写秋的?有何特点
- 3
第二段文字主要写____这一场面，对这一场面，作者是从哪几个方面描写的？____
- 4
环境描写包括哪几个方面？