班级管理评价方法按照评价主体可分为他人评价法和()法。
A: 自我评价
B: 客观评价
C: 民主评价
D: 主观评价
A: 自我评价
B: 客观评价
C: 民主评价
D: 主观评价
A
举一反三
内容
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【多选题】儿语言教育活动评价的主要方法 实地观察评价法 间接信息评价法 自我评价法 他人评价法 A. 实地观察评价法 B. 间接信息评价法 C. 自我评价法 D. 他人评价法
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依靠观察者的主观判断进行的评价方法是（） A: 主观评价法 B: 客观评价法 C: 模糊数学评价法 D: 综合评价法 E: MTF法
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对物流系统绩效的评价一般采用（） A: 综合评价方法 B: 单项评价法 C: 客观评价法 D: 主观评价法
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学前教育评价的种类很多，按照评价主体可分为（）。 A: 相对评价、绝对评价 B: 分析评价、综合评价 C: 自我评价、他人评价 D: 诊断性评价、形成性评价
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评价者按照一定的评价指标体系，对自己的情况进行自我评价，以达到相应的评价目的，这种评价属于（）。 A: 绝对评价法 B: 自我评价法 C: 他人评价法 D: 相对评价法