学习者在WEB2.0、网络学习社区等学习环境下只能获得知识，不能获得心理特征的发展。（)
举一反三
- 在各种不同的学习环境视角下，我们认为网络学习环境有以下几种类型（ ）。 A: 网络课程学习环境 B: 远程合作学习环境 C: Web2.0学习社区 D: 学科资源库学习环境
- 信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式，给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解，合理的是（） A: 网络环境下学习者更容易张扬个性 B: 网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高 C: 网络环境下学习者的学习类型和思维形式将多样化 D: 网络环境下学习者的扮演意识将增强
- 网络环境下的学习以学习者们的协作学习为主。
- 所谓（ ），是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。 A: 接受学习 B: 发现学习 C: 直接学习 D: 间接学习
- 网络环境下的测试主要考查学习者的网络学习能力和协作学习能力。（)