预防艾滋病病毒经性传播健康教育的内容下列哪一项不确切
A: 性伦理道德教育
B: 法制教育
C: 推广使用安全套
D: 减少性伴个数
E: 艾滋病与性病关系不大
A: 性伦理道德教育
B: 法制教育
C: 推广使用安全套
D: 减少性伴个数
E: 艾滋病与性病关系不大
E
举一反三
内容
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全社会参与帮助有易感染艾滋病病毒危险行为的人群改变行为。推广预防艾滋病的行为干预措施,下列哪项不正确 A: 针对经注射吸毒传播艾滋病的美沙酮维持治疗等措施 B: 针对经性传播艾滋病的推广使用安全套措施,以及规范、方便的性病诊疗措施 C: 为了预防艾滋病传播,医疗机构可以推诿或者拒绝为艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人治疗其他疾病 D: 健康教育措施,提高个人规范意识以及减少危险行为的针对性同伴教育措施 E: 早期发现感染者和有助于危险行为改变的自愿咨询检测措施
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以下是关于预防艾滋病教育目标和基本策略的表述，哪项不确切 A: 营造预防、控制艾滋病的氛围 B: 减少艾滋病传播的高危行为 C: 彻底根除艾滋病的传播 D: 最大限度地减少艾滋病的影响和危害 E: 大力开展预防和控制艾滋病的健康教育
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艾滋病健康教育的目标人群包括（） A: 艾滋病病毒感染者、艾滋病患者 B: 吸毒、同性恋者 C: 艾滋病患者的亲属 D: 流动人口、服务行业人员 E: 以上各项都正确
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健康教育应教育群众如何对待艾滋病病人和艾滋病病毒感染者？（）
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下面关于艾滋病防治，说法正确的是：() A: 洁身自爱，遵守性道德，是预防经性接触感染艾滋病和性病的根本措施。 B: 艾滋病自愿咨询检测是及早发现感染者和病人的重要预防措施。 C: 关心、帮助、不歧视艾滋病病毒感染者和病人，鼓励他们参与艾滋病防治工作，是控制艾滋病传播的重要措施。 D: 正确地使用质量合格的安全套，及早地治疗并治愈性病，可大大的减少感染和传播艾滋病的危险。