泰勒的课程论经典著作是（ ）。
A: A《课程与教学的基本原理》
B: B《教学目标分类学》
C: C《教育过程》
D: D《教学与一般发展》
A: A《课程与教学的基本原理》
B: B《教学目标分类学》
C: C《教育过程》
D: D《教学与一般发展》
举一反三
- 被称为课程论经典的学术著作是泰勒的 ____ [br][/br] A《课程与教学的基本原理》 B《教育目标分类学》 C《教育过程》 [br][/br] D《教学与一般发展》
- 被认为是课程论经典的书是（）。 A: 《课程与教学的基本原理》 B: 《课程论》 C: 《教学目标分类学》 D: 《现代课程论》
- 标志着教学论成为独立研究领域的著作是： A: 《民主主义与教育》 B: 《学记》 C: 《大教学论》 D: 《课程与教学的基本原理》
- 1944年出版的被认为是课程论的经典著作的是______ A: 博比特《课程》 B: 查特斯《课程编制》 C: 布鲁纳《教育过程》 D: 泰勒《课程与教学的基本原理》
- （）是课程论作为独立学科诞生的标志 A: 博比特的《课程》 B: 泰勒的《课程与教学基本原理》 C: 《大教学论》 D: 《学记》