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  • 2022-05-31
    根据心理社会发展理论,2-3岁的发展任务是培养()。
    A: 自主性
    B: 勤奋感
    C: 自我同一性
    D: 亲密感
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    举一反三

    • 根据埃里克森的人格发展理论,2-3岁幼儿的发展任务是培养( ) A: 信任感 B: 自主感 C: 勤奋感 D: 自我同一性
    • 根据埃里克森的理论,2-3岁的人格发展任务是培养( )。 A: 自主性 B: 自我同一性 C: 勤奋感 D: 主动性
    • 根据埃里克森的理论,2—3岁的发展任务是培养()。 A: 自主性 B: 主动性 C: 勤奋感 D: 自我同一性 E: 亲密感
    • 埃里克森认为2-3岁的发展任务是培养()。 A: 自主感 B: 主动感 C: 勤奋感 D: 自我同一性
    • 埃里克森认为2-3岁的发展任务是培养()。 A: A自主感 B: B主动感 C: C勤奋感 D: D自我同一性

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