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  • 2022-05-31
    课程改革中提出的教学评价的基本理念是______。
    A: 甄别适合培养的学生
    B: 选拔适合教的学生
    C: 促进学生成绩的提高
    D: 形成促进学生发展的教学
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    举一反三

    • 教学评价的指导思想(基本理念)应该是( ) A.选拔适合教学的学生 B.培养拔尖人才 C.形成促进学生发展的教学 D.优胜劣汰,适者生存 A: 选拔适合教学的学生 B: 培养拔尖人才 C: 形成促进学生发展的教学 D: 优胜劣汰,适者生存
    • 中国大学MOOC: 教学评价的指导思想(基本理念)应该是()A.选拔适合教学的学生B.培养拔尖人才C.形成促进学生发展的教学D.优胜劣汰,适者生存
    • 发展性学生评价观点认为评价的根本目的是()。 A: 选拔适合教育的学生 B: 创造适合学生的教育 C: 促进学生的发展 D: 促进教学的改进
    • 我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更强调的是() A: 甄别与鉴定 B: 选拔与淘汰 C: 促进学生分流 D: 促进学生发展与促进教学实践
    • 我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更强调的是()。 A: 甄别与坚定 B: 选拔与淘汰 C: 促进学生分流 D: 促进学生发展和改革教学实践

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    • 全民国家安全日为 A: 3月12号 B: 4月15号 C: 4月25号 D: 4月30号
    • 研究性学习主要包括()。 A: 部分探究与完全探究 B: 课题研究与项目设计 C: 接受式探究与发现性探究 D: 知识探究与创新研究
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      教学 理念 评价 提高 形成 提出 培养 甄别 中提 发展 学生 促进 成绩 适合 基本 选拔 进学 课程 改革 生发 生成

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