悲伤辅导要鼓励丧亲者努力适应一个已逝亲人不存在的新环境,摆脱失落的心境。这需要辅导者做的事包括
举一反三
- 悲伤辅导要鼓励丧亲者努力适应一个已逝亲人不存在的新环境,摆脱失落的心境。这需要辅导者做的事包括() A: 鼓励丧亲者调整自我的概念,以接受现实,乐观地对待生活 B: 鼓励丧亲者树立信心,相信自己一个人也能承担起生活的重任。 C: 鼓励丧亲者面对现实,接纳自己的角色转换。 D: 鼓励丧亲者承担起以前由死者所担负的任务
- 【单选题】沃登所说的“增加失落的现实感”的意思是指 A. 通过悲伤辅导,帮助丧亲者对生活的认识更加实际,懂得金钱、物质财富对生活的重要性远远高于诗歌、友谊等精神生活的重要性。 B. 通过悲伤辅导,让丧亲者接纳亲人已逝的事实。帮助他们承认这不是错觉,也不是梦幻。 C. 通过悲伤辅导,帮助丧亲者更重视当下的生活,抛弃对未来的不切实际的幻想。 D. 通过悲伤辅导,让丧亲者学会重视此岸世界,不要太寄希望于彼岸世界
- 【单选题】在悲伤辅导中,如果发现 有些丧亲者 对亲人的逝世愤怒不已,认为有不公正的因素 导致 了亲人的过世, 辅导者应该()。 A. 向丧亲者解释事实的真相,平息丧亲者的愤怒 B. 引导丧亲者表达这种愤怒情绪
- 悲伤辅导的终极目标是( )。? 帮助丧亲者正常表达悲伤,避免病态悲伤的危害|帮助丧亲者尽快摆脱丧亲的痛苦,恢复正常生活|协助丧亲者在合理时间内完成悲伤任务|协助生者处理与逝者之间因为失落而引发的各种情绪困扰并完成未竟事务
- 悲伤辅导的终极目标是( )。 A: 协助生者处理与逝者之间因为失落而引发的各种情绪困扰并完成未竟事务 B: 协助丧亲者在合理时间内完成悲伤任务 C: 帮助丧亲者尽快摆脱丧亲的痛苦,恢复正常生活 D: 帮助丧亲者正常表达悲伤,避免病态悲伤的危害
