[单选题]人文修养的过程,是一个通过( )的学习,掌握( ),养成( ),从而表现为( )的过程。
A: 人文知识 人文方法 人文精神 人文关怀
B: 人文精神 人文知识 人文方法 人文关怀
C: 人文方法 人文精神 人文关怀 人文知识
D: 人文关怀 人文知识 人文方法 人文精神
A: 人文知识 人文方法 人文精神 人文关怀
B: 人文精神 人文知识 人文方法 人文关怀
C: 人文方法 人文精神 人文关怀 人文知识
D: 人文关怀 人文知识 人文方法 人文精神
A
举一反三
- 关于“医学科学精神与医学人文精神”，表述错误的是（ ） A: 人本观念、人文知识、人文技能、人文关怀 B: 人文思想、人文知识、人文技能、人文精神 C: 人文思想、人文知识、人际沟通、人文精神 D: 人文关怀、人文思想、人文精神、人文知识 E: 人文思想、人文知识、人文技能、人文价值
- 人文修养是指一个人在下列几方面的综合水平 A: 人文思想、人文知识、人文精神、人文方法 B: 人文思想、人文知识、人文精神、人文科学 C: 人文思想、人文知识、人文科学、人文方法 D: 人文思想、人文科学、人文精神、人文方法 E: 人文思想、人文关怀、人文精神、人文方法
- 关于“人文修养的组成",概括最准确的是 A: 人本观念、人文知识、人文技能、人文关怀 B: 人文思想、人文知识、人文技能、人文精神 C: 人文思想、人文知识、人际沟通、人文精神 D: 人文关怀、人文思想、人文精神、人文知识 E: 人文思想、人文知识、人文技能、人文价值
- 5.( )是人文修养的核心内容 A: 人文精神 B: 人文方法 C: 人文知识 D: 人文关怀
- ()是人文知识和人文精神的落脚点。 A: 人文精神 B: 人文修养 C: 人文行为 D: 人文品德
内容
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对“人文修养”理解正确的是（ ） A: 人文修养是指一个人的人文知识水平 B: 掌握人文知识并不等于拥有了人文精神 C: 有了人文精神就等于有了人文修养 D: 人文修养的核心是掌握人文方法
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人文素养划分为人文知识、人文态度和人文精神三个维度。人文知识是（），人文态度是（），人文精神是（）
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对“人文修养”理解正确的是（ ）。 A: 掌握人文知识并不等于拥有了人文精神 B: 人文修养的核心是掌握人文方法 C: 有了人文精神就等于有了人文修养 D: 人文修养是指一个人的人文知识水平 E: 学历越高，人文修养就越高
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人文素质包括以下内容（）。 A: 具备人文知识 B: 理解人文思想 C: 掌握人文方法 D: 遵循人文精神
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（）是人文修养的核心。 A: 人文知识 B: 人文精神 C: 人文情怀 D: 人文信息