劳动使猿脑变为人脑，为（）的产生提供了物质器官。
A: 意识
B: 反映
C: 判断
D: 推理
A: 意识
B: 反映
C: 判断
D: 推理
举一反三
- 劳动使猿脑变为人脑，为（）的产生提供了物质器官。 A: A意识 B: B反映 C: C判断 D: D推理
- 劳动的重大意义()。 A: 劳动使猿脑变为人脑 B: 劳动产生了语言 C: 劳动丰富了意识的内容 D: 劳动是意识的物质器官形成和完善的基础 E: 劳动是意识产生和发展的决定性环节
- 第二题、多项选择题（每题2分,1、劳动的重大意义().A、劳动使猿脑变为人脑B、劳动产生
- 在社会物质生活条件中，除去物质资料的生产方式还有（） A: 使类人猿建立群体组织，过群体生活 B: 使猿脑变为人脑，推动语言和意识的产生 C: 改变猿的生活方式，使其具有杂食性 D: 使猿的前、后肢分工，创造了人手 E: 使猿能离开大森林，到地面上生活
- 劳动在意识起源中起了决定性作用,这是因为劳动 A: 使猿脑变成了人的大脑 B: 创造了作为思维工具的语言 C: 丰富了意识的内容,锻炼了人的思维能力 D: 使猿的前肢变成了人手 E: 为意识的产生提供了生理基础