取消高中阶段的文理分科，应当慎行。只有当绝大部分学校的课程、师资等教育资源丰富起来时，我国高中教育阶段实施真正意义上的学分制教育才具有坚实的发展基础；只有当包括高考和高校录取制度改革在内的教育整体改革逐步完成时，全面取消文理分科方可说水到渠成。<br/>全面取消文理分科要水到渠成，下面不属于条件要素的是（）。 A: 分步实施，先做试点，再全面推开 B: 我国高中教育实施真正意义上的学分制 C: 高考和高校录取制度改革等教育整体改革基本完成 D: 我国绝大部分学校的教育资源足够丰富

山东夏季高考将自（）年起取消文理分科，高中生可自主选择3门等级考试科目。 A: 2017年 B: 2018年 C: 2019年 D: 2020年

通过本文作者想要表达什么观点？ A: 应该尽早取消文理分科，避免学生偏科 B: 由于一些客观原因不能马上取消文理分科 C: 当前教育改革的关键问题不是文理是否分科 D: 要教育学生在学习中兼顾文理科

取消高中阶段的文理分科，应当慎行。只有绝大部门学校的课程、师资等教育资质丰富起来时，我国高中教育阶段实施真正意义上的学分制教育才具有坚实的发展基础；只有包括高考和高校录取制度改革在内的教育整体改革逐步完成时，全面取消文理分科方可水到渠成，全面取消分科要水到渠成，下面不属于条件要素的是（）。 A: 我国绝大部门学校资源足够丰富 B: 分部实施，先做试点，再全面推开 C: 高考和高校录取制度，改革等教育整体改革基本完成 D: 我国高中教育实施真正意义上学分制

教育部提出，今年要研究高考改革重大问题，制定发布改革方案，指导各地根据实际探索本地区高考改革。目前自主招生、高校招生自主权的落实、异地高考、分省命题等都是社会关注的热点。教育部明确 (49) 要规范高校自主选拔录取改革，逐步扩大改革试点范围。清理、规范高考加分。开展高职教育入学考试由省份组织试点，完善“知识加技能”的考核办法，扩大示范高职单招、对口招生规模。指导高中新课程省份探索高考与高中学业水平考试和学生综合素质评价相结合的评价方式。 文中 (49) 处应该填写的词语是： A: 表露 B: 表现 C: 表示 D: 表达