认为应当深入探究犯罪原因以便预防其再犯，并主张执行刑罚不应“消极”针对犯罪行为，更应“积极”关注犯罪人的理论是典型的报应刑理论。
举一反三
- 犯罪预防体系及措施针对的是（） A: 犯罪人 B: 犯罪行为 C: 犯罪现象 D: 犯罪原因
- 犯罪学中的犯罪人，是指实施了犯罪行为()，危害了社会,社会应当对其采取矫治措施的人。 A: 犯罪过失 B: 犯罪过错 C: 犯罪的原因 D: 犯罪行为
- 意大利犯罪学家菲利的犯罪学思想主要包括()。 A: 天生犯罪人理论 B: 犯罪原因三元论 C: 犯罪饱和法则 D: 刑罚替代措施
- 通过对犯罪人适用刑罚，是社会上那些不稳定、有可能犯罪的人看到犯罪的必然结是刑罚的惩罚，因而不敢犯罪。这是刑罚（）的作用 A: 改造犯罪 B: 教育犯罪 C: 特殊预防 D: 一般预防
- 激起和促使犯罪人实施犯罪行为的内在动力是（）。 A: 犯罪机会 B: 犯罪原因 C: 犯罪条件 D: 犯罪动机