关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 （ ）是奥苏贝尔20世纪60年代初提出的一个概念。 A: 先行组织者 B: 掌握学习 C: 教学过程最优化 D: 范例教学 （ ）是奥苏贝尔20世纪60年代初提出的一个概念。A: 先行组织者B: 掌握学习C: 教学过程最优化D: 范例教学 答案： 查看 举一反三 奥苏贝尔认为先行组织者教学策略的教学过程主要由三个阶段组成，它们是（ ）。 A: 确定教学目标 B: 呈现先行组织者 C: 呈现学习任务和材料 D: 完善知识结构 奥苏贝尔提出先行组织者 奥苏贝尔提出先行组织者教学策略，布卢姆提出了“认知—发现”教学理论。 下列概念中是奥苏伯尔提出的。 A: 有意义学习 B: 机械学习 C: 支架式教学 D: 先行组织者 E: 接受学习 下列不是奥苏贝尔提出的教学原则的是（）。 A: 逐渐分化原则 B: 整合协调原则 C: 先行组织者原则 D: 掌握知识结构原则
