关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 说课过程中如何体现说课之“美”？ 说课过程中如何体现说课之“美”？ 答案： 查看 举一反三 说课的基本要求( ) 答案 A: 说课的观点要新 B: 说课的形式要“美”说课思路要清说课内容要“实”。 不属于说课技能类型的是（）单选题 A: 课前说课. B: 课后说课. C: 课中说课. D: 预测性说课. 能进行规范的说课，是说课技能的一种体现。（ ） 从说课的功能角度划分，说课的类型主要有（） A: 研讨性说课B．示范性说课C．检查性说课D．评比性说课 B: 研讨性说课 C: 示范性说课 D: 检查性说课 E: 评比性说课 说课技能类型有评比型说课、非评比型说课、专题研究型说课、示范型说课和临时性说课.
