友谊关系的测量中，关于友谊质量的测量常用（）。
问卷法
举一反三
内容
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如果异性友谊中出现下列情况，说明友谊的关系不再单纯了。
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积极的友谊与青少年心理健康的关系是(). A: 亲密的友谊将给予孩子探索自我、与他人发展友谊的机会 B: 亲密的友谊将有助于缓解孩子日常生活中的紧张 C: 亲密的友谊将提高孩子对学校生活的积极态度 D: 亲密的友谊有助于孩子的身体健康
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自主性是青少年友谊的特点之一，青少年将自主性看作友谊关系的核心。
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能成功的建立亲密友谊关系的儿童，比友谊关系不深的儿童更可能有良好的适应性。()
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友谊是一种自愿的、个人的关系，通常能够提供亲密和帮助，在友谊关系中，双方互相喜爱并寻求彼此相伴。