“死记硬背”属于()。A.机械记忆B意义记忆C有意记忆D无意记忆
A
举一反三
内容
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根据是否了解识记材料的意义,可把记忆分为()。 A: 有意识记和无意识记 B: 意义记忆和无意记忆 C: 机械识记和意义识记 D: 有意后记忆和有意记忆 E: 语词记忆和编码记忆
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幼儿记忆的特点是( )。 A: 有意记忆占优势,无意记忆逐渐发展 B: 机械记忆的效果优于意义记忆的效果 C: 词语记忆占优势,形象记忆逐渐发展 D: 无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展
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(单选题,1 分)<br/>根据是否了解识记材料的意义,可把记忆分为( )。 A: 意义记忆和无意记忆 B: 有意识记和无意识记 C: 机械识记和意义识记 D: 有意后记忆和有意记忆 E: 语词记忆和编码记忆
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意义记忆和机械记忆二者并不相互排斥，对于某些不能理解或陌生的材料，（）就多些；对于熟悉或理解的材料，就可以运用（）。 A: 意义记忆；机械记忆 B: 无意识记；有意识记 C: 机械记忆；意义记忆 D: 有意记忆；无意识记
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根据记忆时对材料是否理解而将记忆分为机械记忆和()记忆。 A: 形象 B: 有意 C: 意义 D: 无意