“应试教育”重视( )。
A: 少数“尖子生”
B: 大多数学生
C: 少数后进生
D: 中等生
A: 少数“尖子生”
B: 大多数学生
C: 少数后进生
D: 中等生
A
举一反三
- “应试教育”重视( ) A: 少数“尖子生” B: B．大多数学生 C: 少数后进生 D: 中等生
- 个别教育的对象是（） A: 专指后进生 B: 专指特殊学生 C: 不包括优秀生 D: 既包括后进生，也包括优秀生、一般生和特殊学生
- 腔肠动物大多数种类生活在___中，如___、___、___、___；少数种类生活在___中，如___．
- 藻类植物无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地上的（）
- 素质教育与应试教育有哪些区别 A: 素质教育的目标是提高国民素质，“应试教育”的目标则是“为应试而教，为应试而学”。 B: 素质教育关注全体学生的全面发展，强调教育要面向每一位未来的国民，而“应试教育”则把目光盯在少数升学有望的学生身上，把优秀生的分数视为教育的首要价值。 C: 素质教育强调发挥学生创造精神，培养学生的实践能力，“应试教育”则使学生考试 D: 素质教育不需要考试，而应试教育需要
内容
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班主任做好个别教育工作，包括做好先进生的教育工作、中等生的教育工作和后进生的教育工作，即全体学生的教育。()
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食用菌都是（）养型生物，绝大数为（）生，少数为（）生或（）生。
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【单选题】小倩爱学习,学习认真,遵守纪律,但胆子较小,从不主动参与班级活动,小倩身上具备了( )的特点。 A: 先进生 B: 优秀生 C: 中等生 D: 后进生
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大多数球菌不生鞭毛，杆菌中多数生鞭毛，弧菌和螺菌都生鞭毛。
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请在此处提交你本次实训的试教视频。无生模拟试教10分钟。语文数学各一课时。