刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是（）
A: A桑代克
B: B华生
C: C斯金纳
D: D布鲁纳
A: A桑代克
B: B华生
C: C斯金纳
D: D布鲁纳
举一反三
- 刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是（） A: A桑代克 B: B华生 C: C斯金纳 D: D布鲁纳
- 刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（） A: 桑代克\n B: 斯金纳\n C: 华生\n D: 布鲁纳
- 4行为主义学习理论认为，学习就是刺激与反应的联结，其代表人物有（ ）A、桑代克 B、华生 C、加涅 D、斯金纳 A: 桑代克 B: 华生 C: 加涅 D: 斯金纳
- 行为主义学习理论的代表人物是（）。 A: 贾德和布鲁纳 B: 布鲁纳和桑代克 C: 桑代克和贾德 D: 华生和斯金纳
- “刺激——反应——强化”的学习模式是由（）提出的。 A: 斯金纳 B: 华生 C: 布鲁纳 D: 桑代克