为婴幼儿提供与同伴一起玩游戏可（）
A: 促进玩伴关系的建立
B: 促进亲子关系的建立
C: 促进自我意识的发展
D: 培养交往技巧与能力
A: 促进玩伴关系的建立
B: 促进亲子关系的建立
C: 促进自我意识的发展
D: 培养交往技巧与能力
举一反三
- 让婴幼儿学会分享食物和玩具，可以促进（）的建立。 A: 亲子关系 B: 玩伴关系 C: 群体关系 D: 朋友关系
- 训练婴幼儿与成人合作玩游戏也是培养（）的有效方法。 A: 亲子关系 B: 同伴关系 C: 群体关系 D: 朋友关系
- 如何培养幼儿愿意与人交往的行为（）。 A: 主动亲近和关心幼儿 B: 经常和他一起游戏或活动 C: 让幼儿感受到与成人交往的快乐 D: 建立亲密的亲子关系和师生关系 E: 自己玩游戏，不与其他幼儿玩游戏
- 《指南》社会领域中指出：主动亲近、关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立（）。 A: A亲子关系 B: B同伴关系 C: C师生关系 D: D生活关系
- 游戏与儿童社会性发展,包括下列哪些内容 A: 游戏是自我意识发展的催化剂 B: 游戏能促进同伴关系的发展 C: 游戏能促进儿童创造性思维的发展 D: 游戏能促进亲社会行为的形成